1. Справочник организаций

  2. Детские сады в Нефтеюганске

Детский сад №1
Справочник организаций России на прогрессивном портале Holm.ru за 2020 год - это актуальная информация о 2338106 компаниях в России в самом удобном формате для Вас! Адреса официальных сайтов, контакты, телефоны, отзывы, часы работы, меню и прайс-листы...
+7(3463)23-35-81
+7(3463)23-84-61
город Нефтеюганск, 9-й микрорайон, 31
Детский сад №2
Справочник организаций России на прогрессивном портале Holm.ru за 2020 год - это актуальная информация о 2338106 компаниях в России в самом удобном формате для Вас! Адреса официальных сайтов, контакты, телефоны, отзывы, часы работы, меню и прайс-листы...
+7(3463)23-44-24
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, город Нефтеюганск
Средняя общеобразовательная школа №7 с дошкольным отделением г. Нефтеюганск
Министерство просвещения Российской Федерации осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего...
tvs@doinhmao.ru
ege@obrnadzor.gov
ustomsk@mail.ru
11А микрорайон, Магистральная улица, 20
+7(3463)27-81-01
+7(3463)22-80-02
ещё 1 филиал
Показать еще
Детские сады, студии раннего развития, опережающее развитие детей в Нефтеюганске. По сути, дошкольное образование – это начальная ступень становления ребенка, включающая такие процессы как обучение, воспитание, присмотр и уход. На текущий момент основная задача практически всех детских учреждений – это полноценная подготовка к школе. Воспитанники получают первоначальные знания и учебные навыки, учатся взаимодействию с коллективом, адаптируются к будущему пребыванию в школе. В ходе общения с педагогом у них развивается интеллект, креативные способности, совершенствуются физические возможности. Цели родителей и педагогов дошкольного учреждения можно обозначить так: уровень физического развития; степень закаленности; приобретение основных навыков гигиены; освоение основных видов двигательной активности; формирование интеллектуальных предпосылок для начала обучения в школе; работоспособность; развитие интереса к миру, стремления к познанию; интерес к творческой деятельности; развитие воображения; стремление к самостоятельности; приобретение основ культуры общения; освоение основных правил дисциплины; степень осознания своих возможностей; умение действовать в коллективных целях. Детский сад – это первый социальный институт, который учит детей жить в социуме.